|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 24449 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АПК - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 10127 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение…………………………………………………………………………..3 1 Формирование разговорной речи в процессе общения в дошкольном возрасте……………………………………………………………………………4 2 Примерные планы занятий в первой младшей группе для развития речи………………………………………………………………………………..9 Заключение……………………………………………………………………..12 Список использованных источников……………………………………….13 |
|
| Отрывок: |
Ранее детство - исключительно важное время для развития речи ребенка. То, что было упущено в период от года до трех, восполняется в дальнейшем с огромным трудом, а то не восполняется вовсе. Второй и третий годы жизни являются особо важным сензитивным периодом в усвоении речи малышом. Развитие речи побуждается усложнением общения взрослого с ребенком. В том случае, когда с ребенком общаются мало, ограничиваясь только гигиеническим уходом за ним, то ребенок начинает резко отставать и в речевом, и в общем развитии. Потребность ребенка в речевом общении должна обязательно поддерживаться взрослыми. Важную роль играет при этом воспитательная тактика. Нужно побуждать ребенка внятно, по возможности ясно выражать словами свои желания – и только в этом случае исполнять их. Всё это объясняет актуальность темы контрольной работы. Объектом исследования выступает процесс общения детей дошкольного возраста. Предметом исследования является общение как средство развития речи дошкольников. Цель работы – изучить общение как средство развития речи детей дошкольного возраста. В работе были поставлены следующие задачи: рассмотреть общение как средство развития речи детей дошкольного возраста; разработать примерные планы занятий для развития речи детей младшего дошкольного возраста. В ходе работы применялись методы анализа литературы, беседы, наблюдения. Структурно работа состоит из введения, двух разделов, заключения и списка использованных источников. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Особенности сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста в условиях ДОУ (2-3 лет) | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АмГПГУ | |
| Просмотры: | 9819 | |
| Тема: | Развитие речи детей раннего возраста от 0 до 1 года | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестна | |
| Просмотры: | 9420 | |
| Тема: | Развитие и коррекция слухоречевой памяти детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня, 2 глава | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 7318 | |
| Тема: | Аэрогами как средство развития конструктивного творчества детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 6393 | |
| Тема: | Народная художественная культура, как фактор развития творческих способностей у детей старшего школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГАКИ | |
| Просмотры: | 12688 | |
| Тема: | Особенности развития мелкой моторики детей с нарушениями слуха младшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 11754 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
